本文摘要:民间有一句俗语穷人的孩子早当家,《小鞋子》里面尤其引人注目地展现出了这一点,影片中男主较小就分担家庭的独自的事务:将妹妹的鞋子拿去修复,买菜,等,男主的妹妹较小就分担起家庭的内务:如洗衣服,老是小孩儿睡等,这里看出来家庭条件的容许,使得穷人家的孩子过早的成熟期,影片中,男主回来父亲去富人区专门从事园林的遮荫等,展出了富人区的奢华,显著的引人注目了贫富差距大,富人家的孩子不仅不必分担家庭事务,而且享有很长的娱乐场所,有各种各样的玩具,有很多很好看的衣服,但是穷人家的孩子不但要分担家庭事物,当家里有人生病时,就无法过来嬉戏,且仅有一双能穿着去上学的鞋子,一套衣服等等。
民间有一句俗语穷人的孩子早当家,《小鞋子》里面尤其引人注目地展现出了这一点,影片中男主较小就分担家庭的独自的事务:将妹妹的鞋子拿去修复,买菜,等,男主的妹妹较小就分担起家庭的内务:如洗衣服,老是小孩儿睡等,这里看出来家庭条件的容许,使得穷人家的孩子过早的成熟期,影片中,男主回来父亲去富人区专门从事园林的遮荫等,展出了富人区的奢华,显著的引人注目了贫富差距大,富人家的孩子不仅不必分担家庭事务,而且享有很长的娱乐场所,有各种各样的玩具,有很多很好看的衣服,但是穷人家的孩子不但要分担家庭事物,当家里有人生病时,就无法过来嬉戏,且仅有一双能穿着去上学的鞋子,一套衣服等等。贫困是长久以来探究的一个话题,对于教育而言,贫富差距引发的关于教育公平的探究,只不过知道不是说道说道而已,扶贫不仅必须以家庭为单位的个体的希望,还必须政府实施扶贫工作,也必须社会的关怀力量的希望,作为一名学生,不能祈望《小鞋子》中的故事不要再行再次发生在当下,愿为每一个孩子都能有一个快乐的家庭,有一个幸福的童年。
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